1 Debate de los gobernantes

Breve descripción

En los grupos de evaluación, se asignan tantos de estos roles como sea posible (empezando por la parte superior):

• Facilitador/a

• Sociólogo/a

• Científico/a ambiental

• Economista

• Líder religioso/a local

• Informático/a

• Científico/a / matemático/a

Constituyen el órgano de gobierno de una institución educativa local.

La política del gobierno es sacar a la institución del control de la autoridad local y convertirla en una “escuela libre”, lo que significa que las personas miembro pueden decidir por sí mismas su futura dirección.

Tarea A

• Grupo: debate cuál debe ser el enfoque o la visión desde su perspectiva. Trata de convencer a los demás.

• Facilitador/a: escucha y toma notas. Decide quién formula el argumento más convincente, quién gana.

Tarea B

• Facilitador/a: organiza otro debate.

• Esta vez hay que tratar de encontrar un enfoque o visión que pueda satisfacer a todos los miembros del grupo.

• ¿Una opción con la que todas las personas ganen?

El grupo completo reflexiona sobre las diferentes experiencias.No block selected.