1 Flujos de poder

Breve descripción

• Etapa 1: en tu rotafolio, construye un diagrama que muestre el flujo de poder entre las distintas partes interesadas en la educación, por ejemplo, el Ministerio de Educación, los inspectores de escuelas, los gobernadores, los directores, los profesores, los alumnos… (es probable que sea jerárquico)

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• Etapa 2: reflexiona sobre el equilibrio de poder y agrega al diagrama cómo podrían sentirse las distintas partes interesadas al respecto, por ejemplo, frustradas, enojadas, sin voz, seguras, temerosas

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• Etapa 3: considera las implicaciones de todo ello: ¿a qué podría conducir? Muéstralo en tu diagrama, por ejemplo, resistencia, desmotivación, rebelión

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• Etapa 4: considera si existen enfoques alternativos, por ejemplo, compartir el poder. ¿Cuáles podrían ser los resultados de la alternativa?